https://vk.com/video-226174019_456239041; Вибе Дмитрий Зигфридович
«Метеориты — гости из космоса»; 52:48 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239056; Вибе Дмитрий Зигфридович
«Космические угрозы»; 50:27 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239049; Брызгалина Елена Владимировна
«Биоэтик — профессия будущего»; 43:13 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239045; Брызгалина Елена Владимировна
«Границы бытия человека в технонаучной перспективе»; 1:02:43 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239058; Паевский Алексей Сергеевич
«Мозг и космос»; 45:47 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239024; Паевский Алексей Сергеевич
«Музыка и мозг»; 55:23 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239036; Паевский Алексей Сергеевич
«BCI: от «каменного века» до Илона Маска» ; 55:33 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239028; Паевский Алексей Сергеевич
«Экскурсия по российским древностям»; 16:27 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239048; Каплан Александр Яковлевич
«Мозг человека и искусственный интеллект»; 1:02:30 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239033; Каплан Александр Яковлевич
«Мозг человека и искусственный интеллект: дружить или соперничать?»; 1:11:36; Описание https://vk.com/video-226174019_456239022; Савватеев Алексей Владимирович
«Семь величайших констант математики» ; 42:39 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239054; Савватеев Алексей Владимирович
«Математика погони на электросамокате»; 46:42 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239064; Савватеев Алексей Владимирович
«Математика в спорте, музыке, астрономии»; 45:48 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239050; Оганов Артем Ромаевич
«Как химия объясняет мир»; 1:04:19 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239030; Оганов Артем Ромаевич
«Из чего сделан мир?»; 1:08:53 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239025; Райгородский Андрей Михайлович
«Красота математики в ее задачах»; 1:01:56 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239029; Райгородский Андрей Михайлович
«Математика интернета» ; 53:03 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239057; Хоружая Анна Николаевна
«Движение – жизнь? Движение – мозг!»; 1:08:31 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239055; Хоружая Анна Николаевна
«Томография. Как заглянуть человеку в мозг?»; 42:29 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239034; Мамий Дауд Казбекович
«Математика спортивных соревнований»; 53:42 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239063 ; Андреев Николай Николаевич
«Картография и кривизна»; 48:37 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239076 ; Хачецуков Заур Махмудович
«В учебниках не значится: чем заняты современные ученые?»; 7:08 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239081 ; Язев Сергей Арктурович
«Человек в открытом космосе»; 1:03:23 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239082 ; Кобякова Ольга Сергеевна
«Мир, в котором будешь жить ты. Что говорит наука»; 49:04 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239083 ; Язев Сергей Арктурович
«Поиски жизни на Марсе»; 56:01 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239086 ; Андреев Николай Николаевич
«Математическая составляющая окружающего мира»; 57:07 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239087 ; Журавлёв Андрей Юрьевич
«Живее всех живых: мегалодон и другие»; 39:07 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239102 ; Дмитрий Сергеевич Шумилов
«Как работает иммунитет»; 46:33 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239100 ; Журавлёв Андрей Юрьевич
«Один день из жизни динозавра»; 1:00:58 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239097 ; Язев Сергей Арктурович
«Луна — наш седьмой континент»»; 1:05:09 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239095 ; Савватеев Алексей Владимирович
«Математика вокруг нас»; 50:47 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239093 ; Хачецуков Заур Махмудович
«Наука о хвастовстве: демонстративное потребление в теории и на практике»»; 32:53 ; Описание https://vk.com/video-226174019_456239091; Дмитрий Сергеевич Шумилов
«Как работает иммунитет»; 55:17 ; Описание

https://vk.com/video-226174019_456239101 ; Ушаков Дмитрий Викторович
«Цифровой деменции нет». Об интеллекте, креативности и гениальности; 1:14:13 ; Герой подкаста «О чем говорят академики» — Дмитрий Викторович Ушаков, академик РАН, доктор психологических наук, директор Института психологии РАН, заведующий кафедрой общей психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, руководитель Научно-образовательного центра социальных компетенций и интеллекта МГППУ, лаборатории психологии и психофизиологии творчества РАН. Специалист в области когнитивной психологии, психологии творчества и одаренности. Предложил понятие интенсивной системы работы с одаренными детьми, основанной на выявлении одаренности через диагностику потенциала и развитие с учетом индивидуальных особенностей. Ввел в научный оборот понятие психосоциального человека, разработал ряд тестов социального и эмоционального интеллекта и креативности. В беседе затронули вопросы психологии гениальности и одаренности, роста уровня интеллекта и угрозы цифровой деменции, порассуждали о том, какой станет психология будущего, что даст науке использование нейросети и возможна ли смена ролей между человеком и искусственным интеллектом. https://vk.com/video-226174019_456239099 ; Кобякова Ольга Сергеевна
«Медицина: наука и новые технологии»; 51:20 ; Героиня подкаста «О чем говорят академики» — Ольга Сергеевна Кобякова, член-корреспондент РАН, профессор РАН, доктор медицинских наук, директор Центрального НИИ организации и информатизации здравоохранения Минздрава России, руководитель Национального медицинского исследовательского центра по организации здравоохранения. Область научных интересов: организация здравоохранения, общественное здоровье и демография. Изучает современные инструменты профилактики хронических неинфекционных заболеваний и факторов риска их развития. Разрабатывает и внедряет на территории России инструменты снижения смертности, изучает глобальные и российские тренды и резервы повышения ожидаемой продолжительности жизни. Как понять, что твое призвание — медицина? Как искусственный интеллект уже сегодня применяется в российском здравоохранении? Какие перспективы открыты перед поколением Z в образовании, науке и карьере? Эти и многие другие интересные вопросы обсудили Ольга Кобякова и Дана Мамий. https://vk.com/video-226174019_456239089 ; Горбунова Юлия Германовна
«Химия — это не только лекарства»; 58:37 ; Героиня подкаста «О чем говорят академики» — Юлия Германовна Горбунова, академик РАН, доктор химических наук, главный научный сотрудник Института общей и неорганической химии имени Н. С. Курнакова РАН и Института физической химии и электрохимии имени А. Н. Фрумкина РАН, руководитель образовательной программы по практической химии в ОЦ «Сириус». Окончила химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова. С 2022 года исполняет обязанности декана факультета фундаментальной физико-химической инженерии. Под ее руководством в России разрабатываются новые типы неорганических и гибридных материалов для применения в нелинейной оптике, протон-проводящих, оптических, магнитных и сенсорных устройствах, элементах памяти, включая умные переключатели и молекулярные машины. Ее научная группа создает фотоактивные материалы с настраиваемыми свойствами для применения в медицине и молекулярной электронике. «Наука — это жизнь», — считает Юлия Германовна. А химия, по ее мнению, не скучный школьный предмет, а увлекательный мир. Как развивалась карьера будущего академика, почему в химии очень важна роль наставника, как объединять научную и административную работу — это и многое другое в беседе Юлии Горбуновой и Даны Мамий. https://vk.com/video-226174019_456239092 ; Гайфулин Александр Александрович
«Математика — наука молодых»; 1:10:21 ; Герой подкаста «О чем говорят академики» — Александр Александрович Гайфуллин, член-корреспондент РАН, профессор РАН, доктор физико-математических наук, профессор механико-математического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, ведущий научный сотрудник Математического института имени В. А. Стеклова РАН, главный редактор журнала «Квант». Специалист в области алгебраической и комбинаторной топологии, комбинаторной геометрии. Лауреат премии президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых за решение фундаментальных задач теории изгибаемых многогранников, создающее основы для развития робототехники. Результаты исследований изгибаемых многогранников важны для конструирования роботов и сложных технологических объектов, например в конструировании пластин солнечных батарей для спутников, которые должны компактно складываться при старте ракеты, а потом распрямляться в открытом космосе, занимая большую площадь. Почему математика нужнее, чем вы думаете, где работает ученый-математик и как им стать? Академик поделился своим опытом школьных олимпиад, мнением о важности чтения хороших книг, перспективах в профессии и многом другом. О математике, науке и жизни — в увлекательной беседе Александра Гайфуллина и Даны Мамий. https://vk.com/video-226174019_456239090 ; Калмыков Степан Николаевич
«Мозг и космос»; 1:08:42 ; Герой подкаста «О чем говорят академики» — Степан Николаевич Калмыков, академик РАН, вице-президент РАН, доктор химических наук, радиохимик. Окончил химический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, где с 2018 по 2022 год занимал должность декана. Степан Калмыков разработал способ получать редкие радиоактивные атомы, которые используются в прицельной лучевой терапии рака. Благодаря этому можно разрушать только больные клетки. Он впервые показал доминирующую роль коллоидных частиц в переносе плутония с подземными водами из мест захоронения радиоактивных отходов. О профессии ученого-химика, важности финансирования науки, а также о том, куда движется научное сообщество России сегодня и какую роль в этом сыграли санкции, — в беседе Степана Калмыкова и Даны Мамий. https://vk.com/video-226174019_456239098 ; Аветисян Арутюн Ишханович
«Россия — зрелая IT-страна» ; 1:35:38 ; Герой подкаста «О чем говорят академики» — Арутюн Ишханович Аветисян, академик РАН, доктор физико-математических наук, профессор РАН, директор Института системного программирования имени В. П. Иванникова РАН, профессор факультета управления и прикладной математики МФТИ, заведующий кафедрами системного программирования ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова, МФТИ и факультета компьютерных наук ВШЭ. Специалист в областях анализа и оптимизации программ, безопасности программного обеспечения и технологии параллельных и распределенных вычислений. Предложил математические методы и алгоритмы статического, динамического и комбинированного анализа программного обеспечения, не имеющие аналогов в России, эффективно решающие на уровне лучших мировых коммерческих систем задачи глубокого анализа программного обеспечения с целью его аудита для нахождения уязвимостей безопасности и других дефектов в исходном и бинарном коде. Какие задачи в наши дни стоят перед наукой и почему так важно вовремя понять, за что ученым и инженерам браться не стоит? Академик рассказал о роли наставника в жизни ученого и поделился своим мнением о том, что России нужны IT-математические школы и усиление звена среднего образования. О том, как Институт системного программирования вносит вклад в достижение технологической независимости страны, создает сообщества и консорциумы, — в разговоре с Арутюном Аветисяном.

[Физика] https://vk.com/video-226174019_456239051; Музыка и строительство мостов: гармония резонанса
(Сухов Артем Дмитриевич); 42:29 ;Приглашаем вас на увлекательное путешествие в мир резонанса — явления, которое скрыто в звуках музыки, колебаниях мостов и даже в вибрациях молекул внутри наших тел. На этом уроке вы не только узнаете, что такое резонанс и как он возникает, но и своими глазами увидите его проявления через захватывающие эксперименты. Вы сможете почувствовать себя исследователями, открывая тайны гармонии и колебаний, которые лежат в основе множества процессов вокруг нас. Этот урок изменит ваше представление о мире и покажет, как физика объясняет самые удивительные явления природы. [Астрономия] https://vk.com/video-226174019_456239059; Астрономия и астрофизика: от истоков до наших дней
(Романенко Виктор Сергеевич); 44:06; Несмотря на свою недосягаемость, космос играл и продолжает играть ключевую роль в жизни человека. Первобытные охотники по движению созвездий определяли оптимальное время охоты, мореплаватели ориентировались на Полярную звезду, а в наше время наблюдения квазаров помогают спутниковой навигации. На уроке пройдем путь от самых первых наблюдений и гипотез до современных исследований по изучению экзопланет и астробиологии. [Информатика] https://vk.com/video-226174019_456239061; Криптография вокруг нас
(Карпенко Юрий Александрович); 31:30 ; Многие не замечают, как часто мы пользуемся достижениями криптографии. Например, когда входим в социальную сеть, отправляем фото в чате, оплачиваем покупки. Криптография опирается на теорию чисел. Тем интереснее узнать, как разнообразны приложения математики, которых так много в окружающих нас компьютерных системах. На уроке станет известно, как развивалась криптография раньше, как создаются новые протоколы защиты информации и как их взламывают, как убедить собеседника в том, что Вы знаете некий секрет, не разглашая его — это ведь секрет. https://vk.com/video-226174019_456239062; Земля – планета микробов
(Мамий Дана Даудовна); 43:09; На уроке мы погрузимся в удивительный мир микробов, изучим их уникальные особенности, а также роль в различных экосистемах. Начнем с рассмотрения трех экологических групп микробов: психрофилов, мезофилов и термофилов, которые обитают в самых разных условиях планеты. Затронем тему метаногенов, которые обитают в желудках коров и способствуют образованию метана — парникового газа, влияющего на климатические изменения. Далее поговорим о Черном море и его экосистеме, включая явление ялтинского пожара, и как с этим связаны сказки Чуковского. Не обойдем вниманием важную тему — использование микробных ферментов для вытравливания нефти и пластиковых отходов, очищения загрязненных территорий. На уроке мы убедимся, что знание о микробах может помочь нам решать современные экологические проблемы и улучшать качество жизни на планете. [Математика (Геометрия)] https://vk.com/video-226174019_456239069; Вот это поворот!
(Карпенко Юрий Александрович); 40:22 ; Поворот – это одно из преобразований фигур в планиметрии. Каждая точка фигуры перемещается вокруг фиксированной точки (центра поворота) на определённый угол, оставаясь на том же расстоянии от центра. Особое внимание на уроке будет уделено важности поворота как одного из фундаментальных методов решения геометрических задач. Поворот позволяет упростить сложные геометрические конфигурации, заметив симметрии или связи, которые не всегда очевидны при других подходах. Мы обсудим, как правильно использовать поворот для доказательства теорем и решения задач, в которых этот метод приносит максимальную пользу. Понимание и интуиция относительно поворотов – ключ к более глубокому восприятию геометрии, особенно в задачах, связанных с кругами, треугольниками и их трансформациями. Урок будет интересен как начинающим математикам, так и тем, кто хочет расширить свои знания в области геометрии и методов её решения. [Химия] https://vk.com/video-226174019_456239068; Окислительно-восстановительные реакции: связь химии и биологии
(Демченко Юлия Александровна); 40:59 ; На уроке будет рассмотрена роль окислительно-восстановительных реакций в обмене веществ и энергии, происходящих в организме человека и животных, их связь с дыханием, гниением и брожением, фотосинтезом в зеленых частях растений и нервной деятельностью человека и животных. Обсудим химизм и закономерности его протекания. Убедимся, что окислительно-восстановительные процессы составляют основу жизни на Земле. Поговорим о процессах, происходящих при сгорании топлива, при коррозии металлов и электролизе, об окислительно-восстановительных реакциях при круговороте элементов в природе. На практике увидим магию химических превращений.